在信息化、数字化的时代，书写逐渐被键盘和电子屏幕所取代，但书写艺术依然在我国传统文化中占据着重要地位。一些人对书写艺术的审美观念发生了变化，甚至出现了“根据字写的真丑”这样的说法。本文将从这一现象出发，探讨书写艺术与审美教育的关系，以期唤起人们对书写艺术的重视。
一、书写艺术的历史与价值
1. 书写艺术的历史
书写艺术源远流长，早在古代，我国就有了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等多种书体。这些书体各具特色，既有实用性，又有艺术性。在我国漫长的历史长河中，书写艺术一直被视为一种高尚的修养和才华的体现。
2. 书写艺术的价值
（1）传承文化：书写艺术是我国传统文化的重要组成部分，通过书写，人们可以了解和传承中华民族的优秀文化。
（2）陶冶情操：书写艺术具有修身养性的作用，可以培养人们的耐心、细心和毅力，提升审美情趣。
（3）提高素养：书写艺术可以锻炼人们的观察力、想象力和创造力，有助于提高个人素养。
二、书写艺术的审美标准
1. 笔法：笔法是书写艺术的基础，包括笔画的粗细、长短、曲直、浓淡等。好的笔法可以使字迹更加美观、生动。
2. 结构：结构是指字与字之间的布局，包括字间距、行间距、字势等。合理的结构可以使字迹整齐、协调。
3. 意境：意境是书写艺术的灵魂，通过字迹的布局和笔法的运用，传达出作者的情感和意境。
三、从“根据字写的真丑”看书写艺术的现状
1. 书写工具的变革：随着科技的发展，书写工具逐渐从毛笔、钢笔等传统工具转变为键盘、电子屏幕等现代工具，这使得书写艺术面临着前所未有的挑战。
2. 审美观念的变化：在信息化、数字化的时代，人们对书写艺术的审美观念发生了变化，一些人认为书写艺术已经过时，甚至出现了“根据字写的真丑”的说法。
3. 审美教育的缺失：在当前的教育体系中，书写艺术的教育相对薄弱，导致许多人缺乏对书写艺术的审美认识。
四、加强书写艺术与审美教育的建议
1. 提高书写艺术教育的地位：将书写艺术纳入学校教育体系，加强对学生的书写艺术教育，培养他们的审美情趣。
2. 创新书写艺术教育方式：结合现代科技手段，如电子书法、书法动画等，使书写艺术教育更加生动、有趣。
3. 弘扬书写艺术文化：举办各类书法展览、比赛等活动，提高社会对书写艺术的关注度和认可度。
4. 强化书写艺术实践：鼓励人们在日常生活中多书写、多练习，提高书写水平。
“根据字写的真丑”这一说法反映了当前书写艺术面临的困境。为了传承和发扬我国优秀的书写艺术，我们需要加强书写艺术与审美教育，培养人们对书写艺术的热爱和审美情趣。只有这样，书写艺术才能在新时代焕发出新的生机与活力。
