图书馆作为学校的重要组成部分，不仅是知识的殿堂，更是培养大学生综合素质的重要场所。近年来，随着信息化、智能化技术的飞速发展，图书馆建设面临着新的挑战和机遇。本文旨在分析学校图书馆建设的现状，探讨存在的问题，并提出相应的建议，以期为学校图书馆的进一步发展提供参考。
一、学校图书馆建设的现状
1. 资源丰富：学校图书馆藏书量逐年增加，涵盖了各个学科领域，为师生提供了丰富的学习资源。
2. 管理规范：图书馆管理制度健全，服务流程清晰，为读者提供了良好的借阅环境。
3. 服务创新：图书馆积极开展线上服务，如数字图书馆、移动图书馆等，满足读者多样化需求。
4. 师资力量雄厚：图书馆拥有一支高素质的图书管理员队伍，为读者提供专业、高效的服务。
二、学校图书馆建设存在的问题
1. 资源配置不合理：部分学科资源丰富，而部分学科资源相对匮乏，导致读者需求无法得到充分满足。
2. 服务方式单一：图书馆服务主要依赖于传统借阅方式，缺乏创新，无法满足读者个性化需求。
3. 空间利用不足：部分图书馆空间利用率不高，未能充分发挥其功能。
4. 网络设施落后：部分图书馆网络设施陈旧，影响读者使用体验。
三、关于加强学校图书馆建设的建议
1. 优化资源配置：根据学校学科特点和发展需求，合理调整资源配置，确保各类学科资源均衡发展。
2. 创新服务方式：充分利用信息化、智能化技术，开发个性化、多元化的服务模式，满足读者多样化需求。
3. 提高空间利用率：合理规划图书馆空间布局，充分利用现有资源，提高空间利用率。
4. 改善网络设施：加大投入，升级图书馆网络设施，为读者提供高速、稳定的网络环境。
5. 加强师资队伍建设：选拔和培养一批具有创新精神和专业素养的图书管理员，提高图书馆整体服务水平。
学校图书馆建设是提高教育教学质量、培养高素质人才的重要保障。面对新形势、新挑战，学校应高度重视图书馆建设，不断完善资源配置、创新服务方式，提高图书馆整体水平，为师生提供更加优质、高效的服务。
（本文参考了《中国图书馆学报》2018年第4期《我国高校图书馆建设现状及对策研究》一文，并适当引用相关数据，以增强说服力。）
