完形阅读作为一种重要的阅读方式，在提高学生阅读能力、积累词汇量等方面发挥着重要作用。在这个过程中，词汇积累显得尤为重要。本文将从完形阅读的角度，探讨词汇积累的重要性及其方法，以期为广大学子提供有益的启示。
一、完形阅读与词汇积累的关系
1. 完形阅读有助于词汇积累
在完形阅读过程中，学生需要根据上下文语境理解，从而推测出缺失的词汇。这一过程有助于学生加深对词汇的记忆，提高词汇运用能力。完形阅读中的词汇丰富多样，有助于学生拓宽词汇量，提高语言表达能力。
2. 词汇积累有助于提高完形阅读能力
词汇是语言的基础，丰富的词汇量有助于学生更好地理解。在完形阅读中，学生若具备扎实的词汇基础，便能轻松应对各种题型，提高阅读速度和理解能力。
二、完形阅读中词汇积累的方法
1. 注重语境理解
在完形阅读过程中，学生应注重语境理解，根据上下文推测出缺失的词汇。这有助于加深对词汇的记忆，提高词汇运用能力。
2. 积极查阅词典
遇到不熟悉的词汇时，学生应积极查阅词典，了解词汇的意思、用法和搭配。长期坚持，有助于扩大词汇量。
3. 分类整理词汇
将所学词汇按照类别进行整理，有助于学生巩固记忆，提高词汇运用能力。例如，将词汇分为名词、动词、形容词等类别，有助于学生更好地掌握词汇。
4. 创设语境，加强记忆
将所学词汇应用于实际语境中，有助于学生加深对词汇的记忆。例如，学生可以尝试用所学词汇编写短文、进行口语交流等。
完形阅读作为一种有效的阅读方式，在提高学生阅读能力、积累词汇量等方面具有重要意义。在完形阅读过程中，学生应注重词汇积累，通过多种方法提高词汇运用能力。相信在坚持不懈的努力下，学生一定能够在完形阅读中取得优异的成绩。
参考文献：
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